5月9日至10日,山东大学14级开云网页版普通班班委组织院内同学前往山东省图书馆展开了一系列志愿者活动。本次活动旨在要求大学生在学习知识之余履行对社会的应尽义务,同时通过工作提高学生的社会责任感与社会认知度。
上午9时,同学们准时到达山东省图书馆,在图书馆工作人员的指引下分成2组,分别在中文图书外借室和少年儿童借阅室开始了自己的工作。首先,管理员向同学们介绍了省图书馆的图书分类方式、封面上各标签所对应的类别以及各类图书的具体位置,同学们都认真地记下,并对图书馆的布局以及其中的原理都有了一定的感悟。之后管理员又向同学们展示了整理书籍所用的技巧,例如将书摆放在书架上,然后用另外一本书的书脊把书架上的书敲整齐。
有了理论基础,同学们开始了独立工作,他们将散落的书籍分类收集起来,然后放到指定的地点,再由剩下的同学将书籍归类并整理整齐。每过半小时同学们就会重新收集整理一次散乱的书籍,以保证读者们方便整洁的阅读环境。
在少年儿童外借室中,由于儿童好动,所以经常出现志愿者在前面整理,小朋友在后面翻书的状况。小朋友们对一些书籍比较感兴趣,就书籍中他所不理解地方,我们的志愿者还给予了相应的适合儿童的解释。
下午5时,同学们结束了一天的工作。在本次实践活动中,不仅图书馆的工作人员对物院学子严谨认真的工作态度赞不绝口,而且同学们也从志愿者工作中锻炼了自己,提升了自己对社会的认可感。并表示自己将积极参加志愿者活动。

