2016年8月19日，山东大学R.I.D调研团前往“2016北京创客盛会”现场进行实地调研采访活动。

2016年8月19日，山东大学R.I.D调研团前往“2016北京创客盛会”现场进行实地调研采访活动。经过了一天调研工作，调研团成员对各类创客教育产品进行了充分了解和取样，并聆听了资深教授的讲座论坛，同时对部分孩子及家长进行了采访，使得调研工作获得了进一步的突破。

上午10点半，调研团一行准时来到位于中华世纪坛的展会会场，首先对各个创客教育公司所研发推广的产品进行了充分的了解，其中包括青橙创客教育、美科科技、果壳科技等众多公司研发的产品及开发的课程，调研团成员一一对研发技术、硬件软件配置、课程内容和安排以及教育成本等情况进行了询问与取样。通过了解，各公司均拥有自我独特的一套研发系统，以模型搭建、简单编程和运用配合相应的机器人、3D打印和激光切割技术为主。教育课程分为4-8、8-12、12-15、15-18四个年龄段，呈阶梯模式，循序渐进。教育形式包括了面授、参考教材、网站及app课程。除创客本身的魅力以外，将现实情景融入课程当中，更激发了孩子们的兴趣，学生们可以按照自己喜好选择相应的课程。在上午调研工作的同时，调研团还对部分学生及学生家长进行了采访。了解到，大部分参观的学生均是第一次来体验创客活动，并对其充满了浓厚的兴趣。家长也此类活动和课程持赞成态度，在其与传统的音乐美术类课外班的取舍上也表示将以孩子兴趣为重。

下午，调研团全体成员一同聆听了中国高校创新创业教育研究中心副主任付志勇教授的精彩演说，付教授正式发布了研究所的新规划——创制实验室-创智未来行动计划。他表示，用创客的方式关注社会公益，做为个体、为特殊儿童群体做一点力所能及的事情，创客的精神和能量不只是可以服务制造业，也应温暖这个社会。

经过一天辛苦的实地调研工作，调研团获得了大量的第一手调研材料，可谓收获颇丰。此次活动也为第二阶段调研实践工作树立了一个良好的开端，也让调研团成员对于创客教育有了更深更高层次的认识和理解。